대학이 궁금해?

국어 공부법의 핵심은 문학과 비문학을 따로 떼지 않고 글에서 근거를 찾아 말하는 연습을 함께 하는 것입니다. 국가교육과정의 읽기 영역과 문학 영역은 모두 근거를 따져 읽도록 짜여 있습니다. 기준일은 2026년 10월 31일입니다. 1회 방문 체험 수업 신청하기 (초4~고1 학부모 동반) 1. 문학과 비문학은 교육과정에서 어떻게 나뉘나요? 비문학은 교육과정의 영역 이름이 아닙니다. 2022 개정 중학교 국어 성취기준은 듣기·말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학, 매체 여섯 영역으로 나뉘며 흔히 말하는 비문학은 주로 읽기 영역에 가깝습니다. 연습 읽기 성취기준 문학 성취기준 구조 글의 구조를 고려한 요약 갈등의 진행과 해결 과정 파악 추론 드러나지 않은 의도나 관점 추론 보는 이나 말하는 이의 특성과 효과 파악 근거 설명·논증 방법의 타당성 평가 근거를 바탕으로 해석하고 다른 해석과 비교 확장 같은 화제의 글을 주제 통합적으로 읽기 연관성 있는 다른 작품과의 관계 파악 왼쪽 묶음은 이 글에서 나눈 것이며 교육과정의 구분은 아닙니다. 2. 한 지문을 어떤 순서로 공부하면 되나요? 구조 비문학은 문단마다 중심 내용을 한 줄로 적고 문학은 인물의 갈등이나 화자의 상황을 한 줄로 적습니다. 추론 글쓴이나 말하는 이가 왜 이렇게 썼는지 내 말로 적습니다. 근거 내 답을 뒷받침하는 문장에 밑줄을 긋습니다. 이 순서는 여러 학습 자료에서 흔히 권하는 방법이며 효과를 보장하는 기준은 아닙니다. 교육과정은 작품 해석이 독자마다 달라질 수 있어도 오독을 피하려면 작품 안과 밖의 근거로 해석해야 한다고 했습니다. 틀린 문제 정리는 오답노트 쓰는 법 정리 를 참고하세요. 학습 관리 무료 교육상담 신청하기 (초4~고1) 3. 어휘와 개념어는 어떻게 챙기나요? 중학교 읽기 성취기준의 고려 사항은 모르는 단어를 문맥으로 추론하거나 국어사전으로 찾도록 지도한다고 했습니다. 단어 기록장을 만들 때는 사전 뜻을 그대로 옮기기보다 자기 말로 풀어 ...